Atividade 3.4
Relato de projetos de trabalho centenário do livro do
“Eu”
Vivendo a experiência teatral: A vida do poeta Augusto
dos Anjos.
Dados da aula:
O que ficou desse aprendizado para os alunos?
No desenvolvimento desse projeto houve um total
envolvimento dos alunos do 5°ano,
6°ano do ensino Fundamental que compreenderam
história com e a vida de Augusto
dos Anjos desde a sua infância até a morte.Através da dramatização ficou fácil compreender
e
representar essa realidade. O teatro é a arte de forma completa que exige do
corpo, da fala,
dos gestos que se manifestam quando necessário e expressam a
comunicação.
Duração das atividades: 10 aulas no turno oposto
as aulas.
Conhecimentos prévios:
No primeiro momento nos reunimos para entender o que é
teatro, usamos espaços,
escolhemos as personagens da história e suas
características, trabalhamos em grupo
e começamos a usar expressão corporal
através de ensaios após terem assistido uma
peça teatral.
Estratégias e recursos as aula
1° Momento:
Escolha de textos
simples (falas) através de pesquisas, documentários e entrevistas sobre
a vida
de Augusto dos Anjos para absorve e vivenciar toda história, gravar em áudio
com
segurança e boa dicção.
2°Momento:
Escolha do espaço do teatro por todos, confecção de um
suposto casarão, com um pé de
tamarindo no quintal, roupas de época, serrote,
cadeiras, quarto com uma mala para viagens
e uma suposta sala de aula e
cadeiras para o público.
3°Momento:
Definição dos personagens com suas características
pessoais.
4°Momento:
Os alunos apresentam a dramatização com áudio, feita com
textos simples de fácil compreensão
para quem estava na cena quanto para quem
estava assistindo. Isso fez com que os alunos
entendessem em tempo real a
história do “Poeta” revivendo e fazendo a história acontecer usando
sua
autonomia individual e no grupo por meio de gestos formulando seus próprios
conceitos e
transmitindo a outros de forma representativa a vida do Poeta repetida, desde a infância, o
caminhar para morte, depois da decepção e da publicação do seu livro o “Eu”. O
que antes
era guardado na memória dos mais antigos, velhos conhecidos e nos
livros, podemos arquivá-las
através da multimídia. Todo esse processo foi
filmado, fotografado para registro de projeto
Centenário do livro do Eu de Augusto dos Anjos.
Avaliação:
Ao termino das aulas observamos que os alunos
participaram e vivenciaram compartilhando com
a história da vida de Augusto dos
Anjos vivenciando cada personagem. Articularam entre a
expressão corporal, plástica
e sonora. Registro das vivencias através de atividades práticas e
filmagens da exposição.